Sortie scolaire à la journée
Les tarifs des journées sont donnés à titre indicatif et sont susceptibles d’être modifiés.
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1 jour 375€/groupe Maternelle / Primaire / Collège / Lycée 
ARBRES & FORÊTCHAMBÉRY (SAVOIE) - EXPLORATEURS DE NATURE Explorons le monde enchevêtré de la forêt. Une foule d’espèces animales et végétales s’y entremêlent pour créer un tissu de coopération fantastique. |
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1 jour 49€/pers. Primaire / Collège / Lycée 
RANDO RAID (TERRESTRE & NAUTIQUE) AUTOUR DU LAC D'AIGUEBELETTENANCES (SAVOIE) - VERTES SENSATIONS Une formule incontournable pour échanger et tisser des liens dans un cadre privilégié ! |
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1 jour 370€/groupe Primaire / Collège / Lycée 
AÉRODYNES EN ACTION : LA SCIENCE PREND SON ENVOL !LE CHÂTELARD (SAVOIE) - OFFICE DE TOURISME DU CHÂTELARD Construis ton aérodyne, teste-le et découvre comment les forces et l’aérodynamisme font voler un objet. |
{"people":12,"classes":null,"beds":null,"modes":[],"challenged":[],"organization":["plus-du-sejour:Expérience concrète et ludique : fabriquer et tester son propre aérodyne (planeur).\r\n\r\nObservation et expérimentation : comprendre les forces en jeu et ajuster le design.\r\n\r\nCompétences transversales : créativité, autonomie, travail collaboratif et esprit scientifique.\r\n\r\nLien avec le programme : sciences et technologie, notions de forces et de mouvements.\r\n\r\nApprofondissement pour le collège : trajectoire, aérodynamisme et mesures simples. ","outils-pedagogiques:Fiche enseignant","Objectifs-pedagogiques:1. Comprendre les forces en jeu dans le vol\r\n\r\no Identifier et expérimenter les forces principales : gravité, portance, frottement de l’air et équilibre.\r\n\r\no Pour le cycle 3 : percevoir ces notions de manière intuitive à travers le vol de l’aérodyne.\r\n\r\no Pour le cycle 4 : approfondir la notion d’aérodynamisme et la relation entre forces et trajectoire.\r\n\r\n2. Relier construction et observation\r\n\r\no Concevoir et ajuster un aérodyne pour observer l’impact de la forme, du poids et des ailes sur le vol.\r\n\r\no Comparer différents designs pour comprendre comment chaque paramètre influence la distance, la durée et la stabilité du vol.\r\n\r\n3. Expérimenter et raisonner scientifiquement\r\n\r\no Formuler des hypothèses avant le lancement, tester différentes configurations et analyser les résultats.\r\n\r\no Pour le cycle 4 : introduire des mesures simples (distance parcourue, angle de lancement) et en tirer des conclusions plus quantitatives.\r\n\r\n4. Développer la créativité et la coopération\r\n\r\no Travailler en petits groupes pour concevoir, fabriquer et tester l’aérodyne.\r\n\r\no Favoriser l’échange d’idées, l’entraide et la réflexion collective sur les améliorations possibles.\r\n\r\n5. Approfondir pour le collège (cycle 4)\r\n\r\no Comprendre les principes d’aérodynamisme et leur application dans le vol.\r\n\r\no Introduire des notions de trajectoire et de calculs simples pour optimiser la performance des aérodynes.\r\n\r\no Développer un raisonnement scientifique plus structuré en reliant expériences et résultats observés.","Nombre-de-classes-accueillies:1"],"season":["416","436"],"duration":1,"towns":["1178","20685","20687","24037","24091","27031","28050","29575"],"department":["563","15323","24658","60439","60729","72808","73188","100180","126556","126557","595160","835931","908439","4726695","5173406","5303489","7376118"],"themes":["1844"],"moving_provider":["1178","20685","20687","24037","24091","27031","28050","29575"],"payment":[],"age":"","rates":370.0,"camp_rates":370.0,"cse":["1178","20685","20687","24037","24091","27031","28050","29575"],"pedago":["1178","20685","20687","24037","24091","27031","28050","29575"],"dates":["2026-03-21_2026-06-20","2025-09-21_2025-12-20"],"grade":["elementaire","college","lycee"]} |
1 jour 1200€/groupe Maternelle / Primaire / Collège / Lycée 
ANIMATION MONTAGNE ENNEIGÉEHABÈRE-POCHE (HAUTE-SAVOIE) - DYLAN FOURNIER - ACC. IMMERSION MONTAGNE NATURE Soyez les bienvenus dans la montagne en hiver! Venez à la découverte de la magie de la neige qui transforme le paysage et gomme les frontières. |
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1 jour 350€/groupe Primaire / Collège / Lycée 
SORTIE SCOLAIRE EN REFUGELA CHAPELLE-D'ABONDANCE (HAUTE-SAVOIE) - CORDONNIER CÉDRIC Deux jours en montagne pour une mini aventure inoubliable ! |
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1 jour 12€/pers. Primaire / Collège / Lycée 
JOURNÉE GÉOLOGIQUE AU JOTTYLA VERNAZ (HAUTE-SAVOIE) - LES GORGES DU PONT DU DIABLE Cette journée combine la visite des Gorges du Pont du Diable et barrage du Jotty. Deux sites naturels qui permettent comprendre le cycle de l'eau dans le Chablais, dans un environnement montagneux. |
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1 jour 20€/pers. Maternelle / Primaire / Collège / Lycée 
H2O, ZONES HUMIDES, L'EAU DANS TOUS SES ÉTATS!VILLARD (HAUTE-SAVOIE) - DYLAN FOURNIER - ACC. IMMERSION MONTAGNE NATURE Une rando au fil de l’eau en montagne, sur les rives d’un lac, le long d’une rivière ou encore au bord d’une tourbière, au printemps comme en hiver ! |
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1 jour 16€/pers. Maternelle / Primaire / Collège / Lycée 
JOURNÉE PHILO NATURETRESSERVE (SAVOIE) - L'ATELIER DES BULLES Une journée pour se questionner sur le monde qui nous entoure. |
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1 jour 150€/groupe Maternelle / Primaire / Collège / Lycée 
SORTIE RAQUETTESLA CHAPELLE-D'ABONDANCE (HAUTE-SAVOIE) - CORDONNIER CÉDRIC Vivez une expérience unique lors d'une sortie trappeur en raquette. |
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1 jour 375€/groupe Maternelle / Primaire / Collège / Lycée 
PLUMES,CROTTES, POILS - TRACES ET INDICES DE PRÉSENCE DES ANIMAUXCHAMBÉRY (SAVOIE) - EXPLORATEURS DE NATURE Deviens enquêteur des forêts ! Pars sur la piste des animaux en découvrant empreintes, plumes et indices de leur présence. Qui est passé par là ? |
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1 jour 375€/groupe Primaire / Collège / Lycée 
EAU : PLONGÉE DANS LA BIODIVERSITÉ DES MILIEUX AQUATIQUESCHAMBÉRY (SAVOIE) - EXPLORATEURS DE NATURE Plongée dans la biodiversité des milieux aquatiques |
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1 jour 370€/groupe Primaire / Collège / Lycée 
A LA DÉCOUVERTE DE L'ADN : LE CODE DE LA VIELE CHÂTELARD (SAVOIE) - OFFICE DE TOURISME DU CHÂTELARD Explore le secret de la vie en manipulant l’ADN ! |
{"people":12,"classes":null,"beds":null,"modes":[],"challenged":[],"organization":["plus-du-sejour:Manipulation concrète : extraction et observation de l’ADN.\r\n\r\nExpérimentation et raisonnement scientifique : observer, tester et analyser.\r\n\r\nCompétences transversales : créativité, autonomie et travail collaboratif.\r\n\r\nLien avec le programme : cellules, ADN et transmission des caractères.\r\n\r\nApprofondissement collège : structure de la double hélice et codage génétique.","outils-pedagogiques:Fiche enseignant","Objectifs-pedagogiques:1. Découvrir la structure et le rôle de l’ADN\r\n\r\no Identifier où se trouve l’ADN dans la cellule et comprendre sa fonction comme support de l’information génétique.\r\n\r\no Comprendre que l’ADN contient le code permettant le développement et le fonctionnement des organismes.\r\n\r\n2. Observer et manipuler l’ADN\r\n\r\no Extraire de l’ADN à partir d’un fruit pour visualiser concrètement sa présence et sa texture.\r\n\r\no Développer l’esprit d’observation en comparant les différentes expériences et résultats.\r\n\r\n3. Comprendre la transmission des caractères héréditaires\r\n\r\no Relier les observations à la notion de gènes et à la transmission des caractères.\r\n\r\no Introduire les notions de diversité génétique et de variation au sein d’une population.\r\n\r\n4. Expérimenter et raisonner scientifiquement\r\n\r\no Formuler des hypothèses avant l’expérience (ex. quelle partie du fruit contient le plus d’ADN).\r\n\r\no Tester, observer, comparer et tirer des conclusions à partir des résultats obtenus.\r\n\r\no Pour le cycle 4 : introduire des modèles simplifiés pour comprendre la double hélice et la codification génétique.\r\n\r\n5. Développer des compétences transversales\r\n\r\no Travailler en petits groupes pour favoriser l’échange et l’entraide.\r\n\r\no Stimuler la curiosité, l’autonomie, la créativité et l’esprit scientifique. ","Nombre-de-classes-accueillies:1"],"season":["416","435","436"],"duration":1,"towns":["1178","20685","24091","27031","28050","29575","20687","24037"],"department":["563","15323","24658","60439","60729","72808","73188","100180","126556","126557","595160","835931","908439","4726695","5173406","5303489","7376118"],"themes":["1844"],"moving_provider":["1178","20685","24091","27031","28050","29575","20687","24037"],"payment":[],"age":"","rates":370.0,"camp_rates":370.0,"cse":["1178","20685","24091","27031","28050","29575","20687","24037"],"pedago":["1178","20685","24091","27031","28050","29575","20687","24037"],"dates":["2026-03-21_2026-06-20","2025-09-21_2025-12-20","2025-12-21_2026-03-20"],"grade":["elementaire","college","lycee"]} |
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1 jour 400€/groupe Primaire / Collège / Lycée 
ANIMATION ATELIER D.V.A. ET SÉCURITÉ NEIGEHABÈRE-POCHE (HAUTE-SAVOIE) - DYLAN FOURNIER - ACC. IMMERSION MONTAGNE NATURE Soyez les bienvenus dans la montagne en hiver! Venez à la découverte de la magie de la neige qui transforme le paysage et gomme les frontières. |
{"people":50,"classes":null,"beds":null,"modes":[],"challenged":[],"organization":["plus-du-sejour:Apprendre tout en s'amusant\r\nRenforcer la cohésion et l'esprit d'équipe\r\nEveil à la solidarité, porter secours","outils-pedagogiques:DVA+pelle+sonde\r\nSupports sorties du sac\r\nMilieu naturel alentour","Objectifs-pedagogiques:Appréhender le milieu naturel hivernal\r\nDécouvrir la neige, les différents types de neige, quelques principes de nivologie et de sécurité avalanche\r\nDécouvrir le matériel de sécurité neige: DVA, pelle et sonde\r\nApprendre à utiliser le matériel","Nombre-de-classes-accueillies:2"],"season":["435"],"duration":1,"towns":["1178","20685","20687","24037","27032"],"department":["1559","4627","9380","25626","43297","43300","60439","72808","73196","100154","126556","126557","156922","295657","595160","908439","4920302","7184917"],"themes":["2003"],"moving_provider":["1178","20685","20687","24037","27032"],"payment":[],"age":"","rates":400.0,"camp_rates":400.0,"cse":["1178","20685","20687","24037","27032"],"pedago":["1178","20685","20687","24037","27032"],"dates":["2025-12-21_2026-03-20"],"grade":["elementaire","college","lycee"]} |