Sortie scolaire à la journée
Les tarifs des journées sont donnés à titre indicatif et sont susceptibles d’être modifiés.
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Prestations adaptées
1 jour 450€/groupe Primaire / Collège / Lycée 
ARBRES ET BIODIVERSITÉ FORESTIÈREBILLIÈME (SAVOIE) - TERRE DE GRAINES Après une récolte de feuilles, les enfants découvrent les différences et la richesse du monde qui les entoure, et ils créent leur propre herbier. |
{"people":25,"classes":null,"beds":null,"modes":[],"challenged":[],"organization":["plus-du-sejour:Salle des fêtes disponible\r\nParking pour plusieurs bus\r\nNature très proche du village - faible dénivelé\r\nJardin écologique/botanique","outils-pedagogiques:Loupes, Jumelles, Images, Clés de détermination","Objectifs-pedagogiques:- Sensibiliser les enfants à la biodiversité qui les entoure.\r\n- Développer leur sens de l’observation et leur esprit critique.\r\n- Introduire des notions de classification et de botanique de manière ludique.\r\n- Favoriser un lien concret et positif avec la nature.","Nombre-de-classes-accueillies:2"],"season":["416","435","436"],"duration":1,"towns":["1178","20685","20687","24037","27032","29574"],"department":["1496","5618","24403","27061","60439","60729","67816","72808","406984","908439","5173666","5505551","7376118"],"themes":["1782","1788","1821"],"moving_provider":["1178","20685","20687","24037","27032","29574"],"payment":[],"age":"","rates":450.0,"camp_rates":450.0,"cse":["1178","20685","20687","24037","27032","29574"],"pedago":["1178","20685","20687","24037","27032","29574"],"dates":["2025-09-21_2025-12-20","2025-12-21_2026-03-20","2026-03-21_2026-06-20"],"grade":["elementaire","college","lycee"]} |
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1 jour 375€/groupe Maternelle / Primaire / Collège / Lycée 
PLUMES,CROTTES, POILS - TRACES ET INDICES DE PRÉSENCE DES ANIMAUXCHAMBÉRY (SAVOIE) - EXPLORATEURS DE NATURE Deviens enquêteur des forêts ! Pars sur la piste des animaux en découvrant empreintes, plumes et indices de leur présence. Qui est passé par là ? |
{"people":30,"classes":null,"beds":null,"modes":[],"challenged":[],"organization":["Objectifs-pedagogiques:Observation et investigation : Développer l'esprit d'enquête en apprenant à identifier les traces et indices laissés par les animaux (empreintes, plumes, pommes de pin grignotées, etc.)\r\nSensibilisation à la biodiversité : Explorer la richesse et la diversité de la faune et de la flore forestières.","Nombre-de-classes-accueillies:1"],"season":["416","435","436"],"duration":1,"towns":["1178","20685","20686","20687","24037","27032","29574"],"department":["561","24658","60439","60729","72808","100154","126608","908439","4920302","5164412","5504179","7376118"],"themes":["1821","1788"],"moving_provider":["1178","20685","20686","20687","24037","27032","29574"],"payment":[],"age":"","rates":375.0,"camp_rates":375.0,"cse":["1178","20685","20686","20687","24037","27032","29574"],"pedago":["1178","20685","20686","20687","24037","27032","29574"],"dates":["2025-03-21_2025-06-20","2025-09-21_2025-12-20","2025-12-21_2026-03-20"],"grade":["maternelle","elementaire","college","lycee"]} |
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1 jour 49€/pers. Primaire / Collège / Lycée 
RANDO RAID (TERRESTRE & NAUTIQUE) AUTOUR DU LAC D'AIGUEBELETTENANCES (SAVOIE) - VERTES SENSATIONS Une formule incontournable pour échanger et tisser des liens dans un cadre privilégié ! |
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1 jour 1200€/groupe Maternelle / Primaire / Collège / Lycée 
ANIMATION MONTAGNE ENNEIGÉEHABÈRE-POCHE (HAUTE-SAVOIE) - DYLAN FOURNIER - ACC. IMMERSION MONTAGNE NATURE Soyez les bienvenus dans la montagne en hiver! Venez à la découverte de la magie de la neige qui transforme le paysage et gomme les frontières. |
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1 jour 450€/groupe Primaire / Collège / Lycée 
DÉCOUVERTE DE CHAMONIX-MONT-BLANC, CAPITALE DE L’ALPINISMEMIEUSSY (HAUTE-SAVOIE) - POUDRE D'ESCAMPETTE Une immersion guidée dans Chamonix, berceau de l’alpinisme au pied du massif du Mont-Blanc. |
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1 jour 450€/groupe Primaire / Collège / Lycée 
A LA DÉCOUVERTE DES PLANTES ET DES MILIEUX NATURELSBILLIÈME (SAVOIE) - TERRE DE GRAINES Éveillez la curiosité des enfants tout en leur transmettant des connaissances précieuses sur le monde végétal et les enjeux environnementaux |
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1 jour 370€/groupe Primaire / Collège / Lycée 
AÉRODYNES EN ACTION : LA SCIENCE PREND SON ENVOL !LE CHÂTELARD (SAVOIE) - OFFICE DE TOURISME DU CHÂTELARD Construis ton aérodyne, teste-le et découvre comment les forces et l’aérodynamisme font voler un objet. |
{"people":12,"classes":null,"beds":null,"modes":[],"challenged":[],"organization":["plus-du-sejour:Expérience concrète et ludique : fabriquer et tester son propre aérodyne (planeur).\r\n\r\nObservation et expérimentation : comprendre les forces en jeu et ajuster le design.\r\n\r\nCompétences transversales : créativité, autonomie, travail collaboratif et esprit scientifique.\r\n\r\nLien avec le programme : sciences et technologie, notions de forces et de mouvements.\r\n\r\nApprofondissement pour le collège : trajectoire, aérodynamisme et mesures simples. ","outils-pedagogiques:Fiche enseignant","Objectifs-pedagogiques:1. Comprendre les forces en jeu dans le vol\r\n\r\no Identifier et expérimenter les forces principales : gravité, portance, frottement de l’air et équilibre.\r\n\r\no Pour le cycle 3 : percevoir ces notions de manière intuitive à travers le vol de l’aérodyne.\r\n\r\no Pour le cycle 4 : approfondir la notion d’aérodynamisme et la relation entre forces et trajectoire.\r\n\r\n2. Relier construction et observation\r\n\r\no Concevoir et ajuster un aérodyne pour observer l’impact de la forme, du poids et des ailes sur le vol.\r\n\r\no Comparer différents designs pour comprendre comment chaque paramètre influence la distance, la durée et la stabilité du vol.\r\n\r\n3. Expérimenter et raisonner scientifiquement\r\n\r\no Formuler des hypothèses avant le lancement, tester différentes configurations et analyser les résultats.\r\n\r\no Pour le cycle 4 : introduire des mesures simples (distance parcourue, angle de lancement) et en tirer des conclusions plus quantitatives.\r\n\r\n4. Développer la créativité et la coopération\r\n\r\no Travailler en petits groupes pour concevoir, fabriquer et tester l’aérodyne.\r\n\r\no Favoriser l’échange d’idées, l’entraide et la réflexion collective sur les améliorations possibles.\r\n\r\n5. Approfondir pour le collège (cycle 4)\r\n\r\no Comprendre les principes d’aérodynamisme et leur application dans le vol.\r\n\r\no Introduire des notions de trajectoire et de calculs simples pour optimiser la performance des aérodynes.\r\n\r\no Développer un raisonnement scientifique plus structuré en reliant expériences et résultats observés.","Nombre-de-classes-accueillies:1"],"season":["416","436"],"duration":1,"towns":["1178","20685","20687","24037","24091","27031","28050","29575"],"department":["563","15323","24658","60439","60729","72808","73188","100180","126556","126557","595160","835931","908439","4726695","5173406","5303489","7376118"],"themes":["1844"],"moving_provider":["1178","20685","20687","24037","24091","27031","28050","29575"],"payment":[],"age":"","rates":370.0,"camp_rates":370.0,"cse":["1178","20685","20687","24037","24091","27031","28050","29575"],"pedago":["1178","20685","20687","24037","24091","27031","28050","29575"],"dates":["2026-03-21_2026-06-20","2025-09-21_2025-12-20"],"grade":["elementaire","college","lycee"]} |
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1 jour 450€/groupe Primaire / Collège / Lycée 
DÉCOUVERTE D’ANNECY ET DE SON LAC NATURELMIEUSSY (HAUTE-SAVOIE) - POUDRE D'ESCAMPETTE Une découverte insolite et guidée d’Annecy, un joyau patrimonial de l’histoire de Savoie, avec pour fil conducteur, histoire, patrimoine, géo et lac |
{"people":30,"classes":null,"beds":null,"modes":[],"challenged":["1196"],"organization":["plus-du-sejour:Ce que l’on va aimer :\r\nUne visite personnalisée, une découverte de la « capitale » de Haute-Savoie, porte d’entrée des Alpes. On ouvre ses yeux et ses oreilles ! Les pépites de la ville, les panoramas.\r\n","Objectifs-pedagogiques:connaissance de l'histoire régionale ; découverte de la plus grande ville de Haute-Savoie. Annecy d'hier à aujourd'hui ; connaissance des richesses naturelles du lac, faune, flore.","Nombre-de-classes-accueillies:2"],"season":["416","436"],"duration":1,"towns":["1178","20685","20687","24037","27032","29575"],"department":["4627","25623","43297","43300","60439","72500","72808","126556","126557","126905","595160","908439","5303523","7376118"],"themes":["1821","1825"],"moving_provider":["1178","20685","20687","24037","27032","29575"],"payment":[],"age":"","rates":450.0,"camp_rates":450.0,"cse":["1178","20685","20687","24037","27032","29575"],"pedago":["1178","20685","20687","24037","27032","29575"],"dates":["2025-09-21_2025-12-20","2026-03-21_2026-06-20"],"grade":["elementaire","college","lycee"]} |
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1 jour 370€/groupe Primaire / Collège / Lycée 
A LA DÉCOUVERTE DE L'ADN : LE CODE DE LA VIELE CHÂTELARD (SAVOIE) - OFFICE DE TOURISME DU CHÂTELARD Explore le secret de la vie en manipulant l’ADN ! |
{"people":12,"classes":null,"beds":null,"modes":[],"challenged":[],"organization":["plus-du-sejour:Manipulation concrète : extraction et observation de l’ADN.\r\n\r\nExpérimentation et raisonnement scientifique : observer, tester et analyser.\r\n\r\nCompétences transversales : créativité, autonomie et travail collaboratif.\r\n\r\nLien avec le programme : cellules, ADN et transmission des caractères.\r\n\r\nApprofondissement collège : structure de la double hélice et codage génétique.","outils-pedagogiques:Fiche enseignant","Objectifs-pedagogiques:1. Découvrir la structure et le rôle de l’ADN\r\n\r\no Identifier où se trouve l’ADN dans la cellule et comprendre sa fonction comme support de l’information génétique.\r\n\r\no Comprendre que l’ADN contient le code permettant le développement et le fonctionnement des organismes.\r\n\r\n2. Observer et manipuler l’ADN\r\n\r\no Extraire de l’ADN à partir d’un fruit pour visualiser concrètement sa présence et sa texture.\r\n\r\no Développer l’esprit d’observation en comparant les différentes expériences et résultats.\r\n\r\n3. Comprendre la transmission des caractères héréditaires\r\n\r\no Relier les observations à la notion de gènes et à la transmission des caractères.\r\n\r\no Introduire les notions de diversité génétique et de variation au sein d’une population.\r\n\r\n4. Expérimenter et raisonner scientifiquement\r\n\r\no Formuler des hypothèses avant l’expérience (ex. quelle partie du fruit contient le plus d’ADN).\r\n\r\no Tester, observer, comparer et tirer des conclusions à partir des résultats obtenus.\r\n\r\no Pour le cycle 4 : introduire des modèles simplifiés pour comprendre la double hélice et la codification génétique.\r\n\r\n5. Développer des compétences transversales\r\n\r\no Travailler en petits groupes pour favoriser l’échange et l’entraide.\r\n\r\no Stimuler la curiosité, l’autonomie, la créativité et l’esprit scientifique. ","Nombre-de-classes-accueillies:1"],"season":["416","435","436"],"duration":1,"towns":["1178","20685","20687","24037","24091","27031","28050","29575"],"department":["563","15323","24658","60439","60729","72808","73188","100180","126556","126557","595160","835931","908439","4726695","5173406","5303489","7376118"],"themes":["1844"],"moving_provider":["1178","20685","20687","24037","24091","27031","28050","29575"],"payment":[],"age":"","rates":370.0,"camp_rates":370.0,"cse":["1178","20685","20687","24037","24091","27031","28050","29575"],"pedago":["1178","20685","20687","24037","24091","27031","28050","29575"],"dates":["2026-03-21_2026-06-20","2025-09-21_2025-12-20","2025-12-21_2026-03-20"],"grade":["elementaire","college","lycee"]} |
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1 jour 375€/groupe Primaire / Collège / Lycée 
EAU : PLONGÉE DANS LA BIODIVERSITÉ DES MILIEUX AQUATIQUESCHAMBÉRY (SAVOIE) - EXPLORATEURS DE NATURE Plongée dans la biodiversité des milieux aquatiques |
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1 jour 450€/groupe Primaire / Collège / Lycée 
LES FLEURS DU BIENBILLIÈME (SAVOIE) - TERRE DE GRAINES Nous partons cueillir des fleurs qui soignent, des feuilles délicieuses, des graines qui nourrissent. Mais comment les reconnaitre ? |
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1 jour 16€/pers. Maternelle / Primaire / Collège / Lycée 
JOURNÉE PHILO NATURETRESSERVE (SAVOIE) - L'ATELIER DES BULLES Une journée pour se questionner sur le monde qui nous entoure. |
{"people":30,"classes":null,"beds":null,"modes":[],"challenged":[],"organization":["plus-du-sejour:Groupe classe entière","Objectifs-pedagogiques:Faire découvrir ou redécouvrir aux enfants leur environnement proche\r\nSensibiliser les enfants à l’environnement et à la biodiversité (les concepts se voient reliés à des expériences véritables, vécues)\r\nDévelopper leur aptitude à observer la nature qui les entoure\r\nS’exprimer oralement pour donner leur avis au groupe\r\nEcouter les autres\r\nGagner en confiance en eux\r\nComprendre et s’exprimer à l’oral\r\nCoopérer avec des pairs\r\nS’exprimer (émotions, opinions, préférences) et respecter l’expression d’autrui\r\nPrendre en compte les règles communes\r\nArgumenter son propos et écouter ceux des autres élèves.\r\nDéveloppement des compétences psychosociales :\r\n•\tCompétences cognitives : renforcer sa conscience de soi, savoir penser de façon critique, renforcer sa pleine attention\r\n•\tCompétences émotionnelles : renforcer sa conscience des émotions, comprendre et identifier ses émotions, exprimer ses émotions\r\n•\tCompétences sociales : développer des relations constructives, communiquer de façon positive et efficace, développer des liens et des comportements prosociaux, résoudre des difficultés relationnelles, s’affirmer et résister à la pression sociale pour exprimer son avis\r\nCompétences philosophiques : définir, distinguer, comparer, faire des hypothèses, donner des exemples, problématiser, argumenter, conceptualiser...","Nombre-de-classes-accueillies:1"],"season":["416","436"],"duration":1,"towns":["1178","20685","20686","20687","24037","24091","27031","28049","29574"],"department":["27810","30407","60439","60729","72808","126608","150209","908439","4726695","5505551","7376118"],"themes":["1821"],"moving_provider":["1178","20685","20686","20687","24037","24091","27031","28049","29574"],"payment":[],"age":"","rates":16.0,"camp_rates":16.0,"cse":["1178","20685","20686","20687","24037","24091","27031","28049","29574"],"pedago":["1178","20685","20686","20687","24037","24091","27031","28049","29574"],"dates":["2025-09-21_2025-12-20","2026-03-21_2026-06-20"],"grade":["maternelle","elementaire","college","lycee"]} |
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1 jour 375€/groupe Maternelle / Primaire / Collège / Lycée 
ARBRES & FORÊTCHAMBÉRY (SAVOIE) - EXPLORATEURS DE NATURE Explorons le monde enchevêtré de la forêt. Une foule d’espèces animales et végétales s’y entremêlent pour créer un tissu de coopération fantastique. |
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1 jour 370€/groupe Primaire / Collège / Lycée 
QUAND LA TERRE TOURNE, LE CIEL S'ANIMELE CHÂTELARD (SAVOIE) - OFFICE DE TOURISME DU CHÂTELARD Rotation terrestre et mouvements stellaires : observez le ciel bouger… sans quitter la Terre ! |
{"people":12,"classes":null,"beds":null,"modes":[],"challenged":[],"organization":["plus-du-sejour: Une approche interactive de notions scientifiques complexes.\r\n\r\nUn atelier qui mêle observation, expérimentation et fabrication, favorisant la mémorisation.\r\n\r\nLa fabrication d’une carte du ciel personnalisée que chaque élève pourra conserver et réutiliser.\r\n\r\nUn contenu adapté aussi bien au cycle 3 (CM1, CM2, 6e) qu’au cycle 4 (collège), avec différents niveaux d’approfondissement.\r\n\r\nUn lien direct avec les programmes scolaires de sciences (astronomie, Terre et espace) et de mathématiques (repérage dans l’espace, mesures de durées).\r\n\r\nUne expérience qui donne envie de regarder le ciel autrement, et qui peut être prolongée en classe ou lors d’une sortie nocturne. ","Objectifs-pedagogiques:1. Comprendre le phénomène de la rotation et de révolution de la Terre\r\n\r\no Sens, durée et conséquences (alternance jour/nuit, mouvement apparent du Soleil et des étoiles).\r\n\r\no Pour le cycle 4 : approfondissement sur l’inclinaison de l’axe terrestre, lien avec les saisons et introduction à la distinction rotation/revolution.\r\n\r\n2. Relier l’observation du Soleil aux mouvements apparents des étoiles\r\n\r\no Identifier le mouvement diurne des étoiles et des planètes.\r\n\r\no Pour le cycle 4 : repérer les étoiles selon l’heure et la latitude, comprendre la trajectoire apparente des constellations.\r\n\r\n3. Manipuler et construire une carte du ciel mobile, outil scientifique simple et historique\r\n\r\no Comprendre le fonctionnement d’un instrument astronomique.\r\n\r\no Pour le cycle 4 : utiliser la carte pour prévoir la position des étoiles et constellations à différentes dates et heures.\r\n\r\n4. Développer l’esprit d’observation, la curiosité scientifique et le raisonnement inductif\r\n\r\no Formuler des hypothèses à partir des observations et tirer des conclusions sur les mouvements célestes.\r\n\r\no Pour le cycle 4 : introduire des mesures simples, schémas et raisonnements causaux pour expliquer les phénomènes observés.\r\n\r\n5. Favoriser le travail collaboratif et la mise en pratique\r\n\r\no Encourager l’entraide et la coopération dans les activités pratiques.\r\n\r\no Stimuler l’apprentissage par la manipulation, l’expérimentation et l’observation directe. ","Nombre-de-classes-accueillies:1"],"season":["416","436"],"duration":1,"towns":["1178","20685","20687","24037","27032","29575"],"department":["563","15323","24658","60439","60729","72808","100180","835931","908439","4726695","5303489","7376118"],"themes":["1778","1844"],"moving_provider":["1178","20685","20687","24037","27032","29575"],"payment":[],"age":"","rates":370.0,"camp_rates":370.0,"cse":["1178","20685","20687","24037","27032","29575"],"pedago":["1178","20685","20687","24037","27032","29575"],"dates":["2026-03-21_2026-06-20","2025-09-21_2025-12-20"],"grade":["elementaire","college","lycee"]} |
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1 jour 350€/groupe Primaire / Collège / Lycée 
SORTIE SCOLAIRE EN REFUGELA CHAPELLE-D'ABONDANCE (HAUTE-SAVOIE) - CORDONNIER CÉDRIC Deux jours en montagne pour une mini aventure inoubliable ! |
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1 jour 12€/pers. Primaire / Collège / Lycée 
JOURNÉE GÉOLOGIQUE AU JOTTYLA VERNAZ (HAUTE-SAVOIE) - LES GORGES DU PONT DU DIABLE Cette journée combine la visite des Gorges du Pont du Diable et barrage du Jotty. Deux sites naturels qui permettent comprendre le cycle de l'eau dans le Chablais, dans un environnement montagneux. |
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1 jour 370€/groupe Primaire / Collège / Lycée 
ALGORYTHMIE : CODE ET ACTIONLE CHÂTELARD (SAVOIE) - OFFICE DE TOURISME DU CHÂTELARD Transforme tes instructions en actions : programme notre robot et observe comment un algorithme devient réalité. |
{"people":12,"classes":null,"beds":null,"modes":[],"challenged":[],"organization":["plus-du-sejour:Manipulation concrète et ludique : les élèves utilisent un robot et visualisent immédiatement le résultat de leur programme.\r\n\r\nExpérimentation et raisonnement : tester, corriger et optimiser les instructions pour réussir le parcours.\r\n\r\nTravail collaboratif : réflexion collective et entraide pour résoudre les défis.\r\n\r\nCompréhension du lien théorie/pratique : relier instructions et algorithmes à des actions observables","Objectifs-pedagogiques:1. Découvrir les concepts de base de l’algorithmie\r\n\r\no Comprendre qu’un algorithme est une suite d’instructions permettant d’atteindre un objectif précis.\r\n\r\no Identifier et appliquer des instructions simples (avancer, tourner, répéter).\r\n\r\n2. Programmer et tester\r\n\r\no Concevoir des programmes pour guider un robot sur un parcours.\r\n\r\no Observer, tester et corriger les instructions pour optimiser le résultat.\r\n\r\n3. Expérimenter le raisonnement logique et conditionnel\r\n\r\no Introduire des notions de boucle et d’instruction conditionnelle : « si… alors… », « répéter… ».\r\n\r\no Développer la capacité à anticiper les résultats et corriger les erreurs.\r\n\r\n4. Développer des compétences transversales\r\n\r\no Travailler en petits groupes pour favoriser l’échange et l’entraide.\r\n\r\no Stimuler la créativité, l’autonomie et l’esprit scientifique.\r\n\r\n5. Lien avec le programme scolaire\r\n\r\no Sciences numériques et technologie : comprendre les algorithmes, la logique de programmation et la séquence d’instructions.","Nombre-de-classes-accueillies:1"],"season":["416","436"],"duration":1,"towns":["1178","20685","20687","24037","27032","29575"],"department":["563","15323","24658","60439","60729","72808","100180","835931","908439","4726695","5303489","7376118"],"themes":["1844"],"moving_provider":["1178","20685","20687","24037","27032","29575"],"payment":[],"age":"","rates":370.0,"camp_rates":370.0,"cse":["1178","20685","20687","24037","27032","29575"],"pedago":["1178","20685","20687","24037","27032","29575"],"dates":["2026-03-21_2026-06-20","2025-09-21_2025-12-20"],"grade":["elementaire","college","lycee"]} |
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1 jour 150€/groupe Maternelle / Primaire / Collège / Lycée 
SORTIE RAQUETTESLA CHAPELLE-D'ABONDANCE (HAUTE-SAVOIE) - CORDONNIER CÉDRIC Vivez une expérience unique lors d'une sortie trappeur en raquette. |
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1 jour 20€/pers. Maternelle / Primaire / Collège / Lycée 
H2O, ZONES HUMIDES, L'EAU DANS TOUS SES ÉTATS!VILLARD (HAUTE-SAVOIE) - DYLAN FOURNIER - ACC. IMMERSION MONTAGNE NATURE Une rando au fil de l’eau en montagne, sur les rives d’un lac, le long d’une rivière ou encore au bord d’une tourbière, au printemps comme en hiver ! |
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1 jour 450€/groupe Primaire / Collège / Lycée 
LA NATURE SE RÉVEILLEBILLIÈME (SAVOIE) - TERRE DE GRAINES Des bourgeons s'ouvrent, des oiseaux comment à chanter... Mais que se passe-t-il au printemps ? |
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1 jour 280€/groupe Collège / Lycée 
TOUR DU LAC D'ANNECY À VÉLOMIEUSSY (HAUTE-SAVOIE) - POUDRE D'ESCAMPETTE Explorez le Lac d’Annecy autrement, le temps d’une journée à vélo |
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1 jour 400€/groupe Primaire / Collège / Lycée 
ANIMATION ATELIER D.V.A. ET SÉCURITÉ NEIGEHABÈRE-POCHE (HAUTE-SAVOIE) - DYLAN FOURNIER - ACC. IMMERSION MONTAGNE NATURE Soyez les bienvenus dans la montagne en hiver! Venez à la découverte de la magie de la neige qui transforme le paysage et gomme les frontières. |
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