Classe nordique

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5 jours 345€/pers. Collège / Lycée MONTAGNE SPORTS ET SENSATIONS - PERFORMANCE ET SÉCURITÉ VAL-CENIS (SAVOIE) - CENTRE-VILLAGE DE VACANCES NEIGE ET SOLEIL Un séjour où se mêlent activités sportives et prises de conscience du respect de soi et des autres. En savoir plus	{"people":200,"classes":null,"beds":null,"modes":[],"challenged":["1191","3652","3653"],"organization":["J1-midi:Au centre","J2-midi:Au centre","J3-midi:Au centre","J4-midi:Au centre","J5-midi:Au centre","J1-matin:SKI ALPIN (ou autre sport de glisse)","J2-matin:SKI ALPIN (ou autre sport de glisse)","J3-matin:PGHM\r\n","J4-matin:Sortie raquettes","J5-matin:SKI ALPIN (ou autre sport de glisse)","J1-apres-midi:Parcours sécurité – Performance\r\nAccrobranche (ligne de vie, en hauteur)\r\n","J2-apres-midi:Secours en montage\r\nPrésentation du métier de pisteur secouriste – maître chien\r\nExercices de recherches –utilisation de DVA, sondes , recherche avec chien d’avalanche – balisage avalanche…\r\n","J3-apres-midi:Passade du PSC1","J4-apres-midi:SKI NORDIQUE","J5-apres-midi:Criterium des neiges","plus-du-centre:- Hébergement et restauration de qualité.\r\n- Accessibilité PMR - possibilité de mise en place d'activités de glisse adaptées.","plus-du-sejour:L'équipe de permanents de l'association NEIGE et SOLEIL est à votre disposition pour la préparation (élaboration du dossier à remettre aux services de l'Education Nationale) et l'organisation de votre séjour.\r\n","animation-incluse:non","Devis-de-transport:oui","animation-non-incluse:non","animation-sur-demande:oui","Objectifs-pedagogiques:En cycle 4 :\r\nEPS : \r\n- “Produire une performance optimale, mesurable à une échéance donnée (gérer son effort, faire des choix pour réaliser la meilleure performance)“.\r\n- “Adapter ses déplacements à des environnements variés (réussir un déplacement planifié dans un milieu naturel aménagé ou artificiellement recréé plus ou moins connu, gérer ses ressources pour réaliser en totalité un parcours sécurisé, assurer la sécurité de son camarade, respecter et faire respecter les règles de sécurité)“.\r\nDans le domaine du langage, ce séjour permettra aux élèves d’élargir leur répertoire lexical et de favoriser des situations nouvelles de communication.\r\n En lien avec les mathématiques, les notions d’échelle, de distance, de vitesse, de proportionnalité... et aussi de repérage sur un plan ou une carte (lien avec la géographie.\r\n SVT/Sciences physiques : l’élève pourra appréhender la place des techniques, leur développement, leurs interactions avec les sciences (notion de centre\r\n de gravité par exemple) et faire le lien entre techniques, corps et performances sportives – fonctionnement du corps humain pour mieux gérer son effort, alimentation, physiologie de l’effort, mesure des performances, le dopage...\r\n Dans le domaine de l’enseignement civique et moral, ce séjour donnera aux élèves l’occasion de développer leur comportement citoyen à travers les activités sportives notamment.\r\n Lors du séjour, les élèves s’initieront aux gestes de premiers secours (possibilité de passer le PSC1).\r\n\r\nAu lycée :\r\nEn EPS :\r\n-\tRéaliser une performance motrice maximale mesurable à une échéance donnée (CP1).\r\n-\tSe déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertains (CP2).\r\n-\tRéaliser et orienter son activité physique en vue du développement et de l’entretien de soi (CP5).\r\n-\tS’engager lucidement dans la pratique : se préparer à l’effort, connaître ses limites, connaître et maîtriser les risques, se préserver des traumatismes, récupérer, apprécier les effets de l’activité physique sur soi… (CMS1).\r\n-\tRespecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l’activité (CMS2).\r\n-\tSavoir utiliser différentes démarches pour apprendre à agir efficacement : observer, identifier, analyser, apprécier les effets de l’activité, évaluer la réussite et l’échec (CMS3).\r\nLiens avec des enseignements d’exploration possible pour les élèves et qui font sens pour cette thématique de séjour : \r\n-\tCorps, activités physiques et santé.\r\n-\tCorps, activités physiques et mesure de la performance.\r\n-\tCorps, activités physiques et sécurité.\r\n\r\nLors du séjour, les élèves pourront s'initier aux gestes de premiers secours (possibilité de passer le PSC1).\r\n","Nombre-de-classes-accueillies:7"],"season":["435","436"],"duration":5,"towns":["1178","20525","20692","21120","21170","21376","24036","27031","28050"],"department":["14870","25629","60439","60729","72808","100012","100180","126556","126557","126905","329604","595160","782767","908439","4853388","5173406","5173666"],"themes":["2003","2028","2046","2049","2052","1821"],"moving_provider":["1178","20525","20692","21120","21170","21376","24036","27031","28050"],"payment":[],"age":"","rates":345.0,"camp_rates":345.0,"cse":["1178","20525","20692","21120","21170","21376","24036","27031","28050"],"pedago":["1178","20525","20692","21120","21170","21376","24036","27031","28050"],"dates":["2023-12-21_2024-03-20","2024-03-21_2024-06-20"],"grade":["college","lycee"]}
6 jours 431€/pers. Primaire / Collège / Lycée SÉJOUR HIVER SKI ALPIN MORILLON (HAUTE-SAVOIE) - CHALET LE SAUVAGEON 100% Ski Alpin au Grand Massif ! Venez validez les niveaux de ski de vos élèves grâce à notre séjour tout compris. En savoir plus	{"people":110,"classes":null,"beds":null,"modes":[],"challenged":[],"organization":["J1-midi:Trajet","J2-midi:Pic nic sur les pistes ou repas au chalet","J3-midi:Pic Nic ou repas au chalet","J4-midi:Repas au chalet","J5-midi:Pic Nic ou repas au chalet","J6-midi:Repas au chalet","J1-diner:Repas du soir au Chalet","J1-matin:Trajet","J2-matin:Lundi Cours ESF 2H","J3-matin:Cours ESF 2H","J4-matin:Visite du marché de Samoens","J5-matin:Cours ESF 2H","J6-matin:Sortie raquette encadrée","J1-apres-midi:Arrivée dimanche après midi, installation et distribution du materiel","J2-apres-midi:Ski Libre","J3-apres-midi:Ski libre","J4-apres-midi:Cours ESF 2H","J5-apres-midi:Cours ESF 2H avec passage des médailles","J6-apres-midi:Départ et retour","plus-du-centre:- Un chalet rénové avec poêle à bois depuis 2 ans vous garantissant un vrai confort d'accueil.\r\n- Un emplacement idéal sur les hauteurs du village de Morillon avec vue sur les montagnes, le calme accompagné du son des torrents et des oiseaux !\r\n- Notre propre matériel de ski, avec notre propre skiman, nous permettant une flexibilité totale en fonction des besoins des jeunes.\r\n- Le Lac Bleu et le village de Morillon à seulement 2mn avec notre bus et 15 minutes à pied (télécabines, commerces, maison médicale, pharmacie, etc...).\r\n- Une équipe souriante et dynamique pour vous faire passer le plus agréable des séjours.","plus-du-sejour:- Un séjour adapté à vos envies, nous organisons le programme ensemble pour répondre au mieux à vos besoins.\r\n- Des prestataires d'activités sérieux et accueillants avec qui nous travaillons depuis de nombreuses années. L'accent est mis sur la sécurité et la bienveillance.\r\n- Une vallée magnifique à découvrir, traversée par la rivière \"le Giffre\" et entourée de montagnes et de sites exceptionnels comme le Cirque du Fer à Cheval .\r\n- Une station réputée, en altitude, avec plus de 250km de piste convenant à tous les niveaux de pratique.\r\n- Notre bus et notre chauffeur vous transportent toute la semaine pour vous amener sur les lieux d'activités.","animation-incluse:non","Devis-de-transport:oui","animation-non-incluse:oui","animation-sur-demande:non","Objectifs-pedagogiques:Nous créons un lieu de vie écoresponsable afin de lutter contre la sédentarité des jeunes générations en leur proposant des séjours sportifs centrés sur la nature et la déconnexion.\r\nDécouverte de l'environnement montagnard : Sensibiliser les élèves à la faune, la flore et les paysages de montagne.\r\nDéveloppement des compétences physiques : Initier les élèves à des activités sportives telles que le ski, la raquette à neige, et la luge.\r\nRenforcement de l'autonomie et de la responsabilité : Encourager les élèves à prendre des initiatives et à gérer leur quotidien de manière autonome.\r\nCohésion de groupe : Favoriser l'esprit d'équipe et le vivre-ensemble à travers des activités collectives.\r\nÉducation à la citoyenneté et au développement durable : Sensibiliser les élèves aux enjeux environnementaux et à la préservation de la nature.","Nombre-de-classes-accueillies:4"],"season":["435"],"duration":6,"towns":["1178","20690","20692","21120","24036"],"department":["4627","25623","43297","43300","60439","64837","72808","126556","126557","157754","595160","908439","5303523"],"themes":["2003","2046","2049","2052"],"moving_provider":["1178","20690","20692","21120","24036"],"payment":[],"age":"","rates":431.0,"camp_rates":431.0,"cse":["1178","20690","20692","21120","24036"],"pedago":["1178","20690","20692","21120","24036"],"dates":["2025-12-21_2026-03-20"],"grade":["elementaire","college","lycee"]}
5 jours 371€/pers. Primaire / Collège / Lycée SÉJOUR MULTI-ACTIVITÉS HIVER MORILLON (HAUTE-SAVOIE) - CHALET LE SAUVAGEON Dans notre chalet typique savoyard, découvrez notre séjour Multi Activité Hiver à Morillon station Grand Massif ! En savoir plus	{"people":110,"classes":null,"beds":null,"modes":[],"challenged":[],"organization":["J1-midi:Repas pique nique sortie du sac","J2-midi:Repas au Chalet","J3-midi:Repas au chalet","J4-midi:Repas au Chalet","J5-midi:Repas au chalet","J1-diner:Diner au chalet","J1-matin:Arrivée + installation lundi matin","J2-diner:Diner au chalet","J2-matin:Cours ESF","J3-diner:Diner au Chalet","J3-matin:Visite du marché et du village de Samoëns (élu plus beau village de Haute-Savoie)","J4-diner:Diner au chalet","J4-matin:Cours ESF","J5-matin:Patinoire","J3-veillee:Conférence nature et sécurité en Montagne","J4-veillee:Boom","J1-apres-midi:Visite de ferme, distribution de fromage, et récupération du matériel de ski","J2-apres-midi:Sortie raquette encadrée au Cirque du Fer à Cheval","J3-apres-midi:Cours ESF","J4-apres-midi:Initiation Paret (luge typique savoyarde)","J5-apres-midi:Départ et retour.","plus-du-centre:- Un chalet rénové avec poêle à bois depuis 2 ans vous garantissant un vrai confort d'accueil.\r\n- Un emplacement idéal sur les hauteurs du village de Morillon avec vue sur les montagnes, le calme accompagné du son des torrents et des oiseaux !\r\n- Notre propre matériel de ski, avec notre propre skiman, nous permettant une flexibilité totale en fonction des besoins des jeunes.\r\n- Le Lac Bleu et le village de Morillon à seulement 2mn avec notre bus et 15 minutes à pied (télécabines, commerces, maison médicale, pharmacie, etc...).\r\n- Une équipe souriante et dynamique pour vous faire passer le plus agréable des séjours.","plus-du-sejour:- Un séjour adapté à vos envies, nous organisons le programme ensemble pour répondre au mieux à vos besoins.\r\n- Des prestataires d'activités sérieux et accueillants avec qui nous travaillons depuis de nombreuses années. L'accent est mis sur la sécurité et la bienveillance.\r\n- Une vallée magnifique à découvrir, traversée par la rivière \"le Giffre\" et entourée de montagnes et de sites exceptionnels comme le Cirque du Fer à Cheval .\r\n- Une station réputée, en altitude, avec plus de 250km de piste convenant à tous les niveaux de pratique.\r\n- Notre bus et notre chauffeur vous transportent toute la semaine pour vous amener sur les lieux d'activités.","animation-incluse:non","Devis-de-transport:oui","animation-non-incluse:oui","animation-sur-demande:non","Objectifs-pedagogiques:Nous créons un lieu de vie écoresponsable afin de lutter contre la sédentarité des jeunes générations en leur proposant des séjours sportifs centrés sur la nature et la déconnexion.\r\nDécouverte de l'environnement montagnard : Sensibiliser les élèves à la faune, la flore et les paysages de montagne.\r\nDéveloppement des compétences physiques : Initier les élèves à des activités sportives telles que le ski, la raquette à neige, et la luge.\r\nRenforcement de l'autonomie et de la responsabilité : Encourager les élèves à prendre des initiatives et à gérer leur quotidien de manière autonome.\r\nCohésion de groupe : Favoriser l'esprit d'équipe et le vivre-ensemble à travers des activités collectives.\r\nÉducation à la citoyenneté et au développement durable : Sensibiliser les élèves aux enjeux environnementaux et à la préservation de la nature.","Nombre-de-classes-accueillies:4"],"season":["435"],"duration":5,"towns":["1178","20690","20692","21120","24036","27032","29574"],"department":["4627","25623","43297","43300","60439","64837","72808","126556","126557","157754","595160","908439","5303523"],"themes":["2003","2046","2049","2052","1821"],"moving_provider":["1178","20690","20692","21120","24036","27032","29574"],"payment":[],"age":"","rates":371.0,"camp_rates":371.0,"cse":["1178","20690","20692","21120","24036","27032","29574"],"pedago":["1178","20690","20692","21120","24036","27032","29574"],"dates":["2025-12-21_2026-03-20"],"grade":["elementaire","college","lycee"]}
5 jours 325€/pers. Primaire / Collège / Lycée TOUTE LA MONTAGNE EN HIVER VAL-CENIS (SAVOIE) - CENTRE-VILLAGE DE VACANCES NEIGE ET SOLEIL Avantage Club 9 : Une sortie raquette à neige offerte Découvrir la montagne en hiver est une belle opportunité pour permettre à tous les élèves d’expérimenter le ski et d’appréhender une pratique sportive En savoir plus	{"people":200,"classes":null,"beds":null,"modes":[],"challenged":["1191","3652","3653"],"organization":["club-9:Une sortie raquette à neige sur une demi-journée avec un accompagnateur en moyenne montagne est offerte aux classes de CM1 en séjour à Neige et Soleil Val Cenis Bramans pour une découverte de la très belle vallée de la Haute-Maurienne.","J1-midi:Au centre","J2-midi:Au centre","J3-midi:Au centre","J4-midi:Au centre","J5-midi:Au centre","J1-matin:Arrivée - Installation ","J2-matin:SKI","J3-matin:SKI","J4-matin:SKI","J5-matin:SKI","J1-apres-midi:SKI","J2-apres-midi:Visite ferme/rencontre avec un agriculteur + visite de la fromagerie","J3-apres-midi:Initation au Biathlon","J4-apres-midi:Sortie raquettes pour découverte de la montagne (faune, flore…)","J5-apres-midi:Rangement - Départ","partenaire-cse:","plus-du-centre:- Hébergement et restauration de qualité,\r\n- Accessibilité PMR - possibilité de mise en place d'activités de glisse adaptées.","plus-du-sejour:L'équipe de permanents de l'association NEIGE et SOLEIL est à votre disposition pour la préparation (élaboration du dossier à remettre aux services de l'Education Nationale) et l'organisation de votre séjour.\r\n","animation-incluse:non","Devis-de-transport:oui","nature-offre-club-9:Une sortie raquette à neige offerte","animation-non-incluse:non","animation-sur-demande:oui","Objectifs-pedagogiques:En cycle 2 :\r\nEn EPS, les élèves “vont adapter leur motricité à des environnements variés :\r\n-\tRéaliser un parcours en adaptant ses déplacements à un environnement inhabituel, dans un espace aménagé et sécurisé ;\r\n-\tRespecter les règles de sécurité qui s’appliquent.\r\nDans le domaine artistique, les élèves auront l’occasion de s’ouvrir à la diversité des pratiques et des cultures artistiques.\r\nDans le domaine “Questionner le monde, ce séjour leur donnera l’occasion d’explorer le monde du vivant, de la matière, des objets.“\r\n\r\nEn cycle 3 :\r\nEn EPS, les élèves “vont adapter leurs déplacements à des environnements variés :\r\n-\tRéaliser un parcours dans plusieurs environnements inhabituels, en milieu naturel aménagé ou artificiel.\r\n- Connaître et respecter les règles de sécurité qui s’appliquent à chaque environnement.\r\n- Respecter les règles de sécurité qui s’appliquent\".\r\nDans le domaine artistique, les élèves auront l’occasion de “se repérer dans des domaines liés aux arts plastiques. Ils développeront leur sensibilité aux questions de l’art“.\r\nEn histoire de l’art, les élèves vont “se repérer dans un musée, un lieu d’art, un site patrimonial“.\r\nDes visites de sites patrimoniaux, d’environnements naturels variés permettront d’apprendre à se repérer dans le temps (ex : autour de l’âge industriel en CM2) et dans l’espace (ex : découvrir le(s) lieu(x) où j’habite : description des milieux =\u003erelief, hydrologie, climat, végétation…).\r\nDans le domaine de la technologie, ce séjour sera aussi l’occasion “d’identifier une source d’énergie (hydroélectricité) et de décrire les états de constitution de la matière“ (comme l’aluminium).\r\nDans le domaine des sciences, les élèves pourront “identifier des enjeux liés à l’environnement“ (géologie locale, paysage, interactions avec l’environnement et le peuplement, phénomènes climatiques, écosystèmes, biodiversité…)\r\n\r\nEn cycle 4 :\r\nEn EPS, les élèves vont “adapter leurs déplacements à des environnements variés“ (apprentissage du ski alpin, nordique, biathlon, raquettes…).\r\nDans le domaine artistique, les élèves auront l’occasion de “se repérer dans des domaines liés aux arts plastiques. Ils développeront leur sensibilité aux questions de l’art“.\r\nEn histoire de l’art, les élèves sauront “rendre compte de la visite d’un lieu de conservation ou de diffusion artistique ou de la rencontre avec un métier du Patrimoine“.\r\nDes visites de sites patrimoniaux, d’environnements naturels variés permettront d’apprendre à se repérer dans le temps (ex :Thème 2 =\u003el’Europe de la Révolution industrielle en 4ème) et dans l’espace (ex : Thème 1 =\u003e Les espaces de faible densité - espaces ruraux, montagnes, secteurs touristiques peu Urbanisés - et leurs atouts).\r\nDans le domaine de la physique-chimie, les élèves pourront aborder la constitution et les états de la matière, expliquer des transformations chimiques (liées par exemple à l’aluminium).\r\nEn Sciences et Vie de la Terre, les élèves pourront explorer certains éléments de météorologie et de climatologie (changements climatiques), identifier des impacts de l’action humaine, bénéfices et risques, envisager des comportements responsables face à l’environnement et à la préservation des ressources.\r\n\r\nAu lycée :\r\nDans le domaine lié aux activités physiques et sportives, les élèves vont se confronter à un milieu inhabituel, développer leurs apprentissages et acquérir une maîtrise technique en ski, surf, ski de fond, biathlon (activités au choix). Ces activités donneront aux élèves l’occasion de connaître leurs possibilités physiques, les principes de récupération après un effort et également de respecter des règles de vie en commun et de sécurité en montagne.\r\nDans le domaine de l’Histoire des arts, il s’agit de susciter, chez l’élève, le désir de construire une culture personnelle ouverte au dialogue.\r\nEn Histoire, les élèves pourront observer et travailler autour des traces liées aux changements et aux évolutions jusqu’à nos jours.\r\nEn géographie, les questions de gestion des ressources, du développement et de la gestion durable, de la valorisation des milieux, du défi énergétique du XXI ème siècle, du climat pourront être travaillées notamment à travers la question de l’eau, de la réalité liée aux installations hydroélectriques, mais aussi grâce à la réalité des glaciers … \r\n\r\n\r\n","Nombre-de-classes-accueillies:7"],"season":["435"],"duration":5,"towns":["1178","20523","20524","20525","20690","20692","21120","21170","24036","27031","28050"],"department":["14870","25629","60439","60729","72808","100012","100180","126556","126557","126905","329604","595160","782767","908439","4853388","5173406","5173666"],"themes":["2003","2046","2049","2052","1821"],"moving_provider":["1178","20523","20524","20525","20690","20692","21120","21170","24036","27031","28050"],"payment":[],"age":"","rates":325.0,"camp_rates":325.0,"cse":["1178","20523","20524","20525","20690","20692","21120","21170","24036","27031","28050"],"pedago":["1178","20523","20524","20525","20690","20692","21120","21170","24036","27031","28050"],"dates":["2024-12-21_2025-03-20"],"grade":["elementaire","college","lycee"]}